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Immagina di poter entrare in un corpo diverso dal tuo, magari il tuo corpo ideale, o il corpo che credi di avere, oppure proprio una rappresentazione fedele del tuo corpo. Immagina di poter possedere un corpo che sai non essere il tuo, ma che riesci a percepire e sentire come…
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Nel campo della psicologia sociale, comprendere la differenza tra comportamento individuale e comportamento collettivo non è solo un esercizio teorico, ma una necessità cruciale per chi desidera cogliere le dinamiche profonde che muovono le masse, soprattutto nei tempi di crisi, incertezza o trasformazione culturale.
La logica che muove i comportamenti…
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In questo articolo tratterò un concetto che in qualità di nomade digitale mi sta particolarmente a cuore: la libertà. È da tempo che desidero affrontare questa tematica, vagamente già sfiorata in altri articoli come Buddhismo Vipassana: come raggiungere il nirvana in soli 7 giorni, Il Risveglio della Coscienza e…
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Negli ultimi anni la scuola italiana ha assistito ad un fenomeno diffuso che potremmo definire “demonizzazione della lezione frontale”. Questa modalità didattica, spesso tacciata di passività e autoritarismo, è stata progressivamente relegata ai margini delle pratiche educative. Eppure una riflessione più profonda evidenzia come la lezione frontale – se condotta…
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Nel panorama della salute mentale, il paziente psichiatrico occupa comprensibilmente il centro della scena. Si parla di diagnosi, di trattamenti evidence-based, di farmaci e di approcci integrati. Tuttavia, c’è un’altra figura fondamentale, spesso trasparente alla clinica ufficiale, ma centrale nella realtà quotidiana della psichiatria: il caregiver. Il familiare, il…
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Ci sono incontri che lasciano segni di luce. E altri che, silenziosamente, ci spezzano dentro. In un mondo che ci educa a “stare in relazione” ma raramente ci insegna come riconoscere la qualità di un legame, diventa fondamentale fermarsi a riflettere su cosa ci cura e cosa ci ferisce.
Ogni essere…
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Il ragionamento condizionato, spesso espresso nella formula “Se A, allora B”, rappresenta un meccanismo centrale nella psicologia cognitiva, intesa come scienza che studia i processi mentali attraverso metodi sperimentali e neuroscientifici. Questo tipo di ragionamento è alla base della capacità predittiva della mente umana, permettendo l’elaborazione di ipotesi,…
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La scuola elementare rappresenta un momento cruciale nella vita di un bambino, in cui vengono sviluppate competenze fondamentali. Oltre alle capacità matematiche, ortografiche e di comprensione della lettura, in questa fase dell’infanzia i bambini sono nel processo di costruzione della propria identità, intelligenza emotiva e bussola morale.…
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“Meglio una testa ben fatta che una testa ben piena”, così Edgar Morin riprendendo il pensiero di Montaigne ha teorizzato in una semplice frase il modus operandi che dovrebbe caratterizzare il docente nel momento in cui vuole impartire qualcosa agli alunni. Non pensare di formare una testa piena di…

